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中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 方梦宇）记者近日从安徽省合肥市第九中学获悉，该校计划在2022届高一1300名新生中选拔具有数学物理等学科特长、创新特长的40名*学生组成“杨武之班”，该班的设立获得了杨武之先生之子杨振宁先生的应允。杨武之1896年出生于安徽合肥，是*数学家、数学教育家，主要学术贡献是数论研究。
据悉，“杨武之班”将采取校内选拔方式，被学校录取的所有学生都有报名资格，学校也将在全校范围遴选*优秀的各学科拔尖*教师组成该班任课教师团队，并实现每名学生配备一位导师。
在教育教学中，班级将引入大数据精准教学，并采用教、学、评一体化改革新理念，以评价改革带动课堂教学改革和考试命题改革，实现教、学、评深度融合，为促进学生核心素养发展提供模式保障。
同时，该班课程将单独设置，引进大学先修课程，设立“横渠讲堂”，通过与科研院所联合探索科学探究实践路径的形式组织课程实施。在高中阶段夯实科技教育基础，为在数学、物理等专业具有浓厚兴趣的优秀学生提供特色化教育资源。
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